浙大學(xué)習(xí)心得體會

　　許鶴鳴

　　2016年12月，有幸參加了區(qū)紀(jì)委安排的紀(jì)檢干部浙江大學(xué)培訓(xùn)，通過與領(lǐng)導(dǎo),、同仁的交流，大學(xué)老師的教授,，相關(guān)景點(diǎn)的游覽學(xué)習(xí),，時間雖然不長,，但大大拓寬了視野，提高了認(rèn)識,，更重要的是這是一個精神上受到洗禮的過程,，受益匪淺，感觸頗深,，現(xiàn)與大家分享下自己的體會,。

　　一、學(xué)習(xí)永無止境,。“活到老,，學(xué)到老”，開國領(lǐng)袖毛澤東的名言大家都耳熟能詳,，道理相信大家都懂,，但關(guān)鍵難在實(shí)踐和堅(jiān)持，在日常工作生活中,，拿自己來說,，沒有做到每天都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)看書。我們生活在一個日新月異的時代,，社會在飛速發(fā)展,，每天更新的信息量非常大，同時于個人來說,，我們又生活在一個相對狹隘的地方,，我們接觸的信息相對來很少，如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí),，更新自己的知識儲備,，那么勢必會被時代所拋棄，跟不上工作的要求,，不能很好的解決實(shí)際問題,。浙大濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，教授們的博聞強(qiáng)識,，這樣一種直觀又強(qiáng)烈的差距感撲面而來,，令人深省。見賢思齊,，自己從內(nèi)心認(rèn)識到應(yīng)該去主動學(xué)習(xí),，更加全面深入的學(xué)習(xí)各種有益知識，使自己跟上時代的要求，更好的把工作做好,。

　　二,、理論聯(lián)系實(shí)際。高深的理論知識應(yīng)是來自于實(shí)際,，且應(yīng)指導(dǎo)于實(shí)際,，在平時學(xué)習(xí)各級政府工作報(bào)告、文件精神和領(lǐng)導(dǎo)人講話的時候,，雖然對很多頂層設(shè)計(jì)上的政策或理論有一個大概的了解,，但并沒有把它真正的與實(shí)際生活和工作聯(lián)系起來，沒有很好的運(yùn)用它去指導(dǎo)工作,，教授們深入淺出的講解,，用接地氣的案例和語言把大道理都返璞歸真，給了我以啟示,，引導(dǎo)我學(xué)會思考怎樣把理論和實(shí)際聯(lián)系起來,，利用學(xué)到的理論知識去認(rèn)識分析新形式下的社會矛盾和指導(dǎo)工作中的新問題。

　　三,、主動接觸新事物。隨著社會的發(fā)生,，對于干部的要求越來越高,，知識儲備、工作能力要求“又專又全”,，作為一名年輕干部,，更要隨時做好迎接新的工作挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，上級組織有工作安排必須要有隨時能上的能力,，所以平時無論是在工作中還是在生活中,，應(yīng)勇于、樂于接受新生事物,、陌生事物,，對于與工作有關(guān)、自己興趣濃厚的要深入學(xué)習(xí),，力求有形成自己獨(dú)立的見解和工作方式方法,，有的放矢；對于其他各方面的知識則更加注重廣泛了解,，力求都知一二,，有基本的思想觀點(diǎn)。